<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418</id><updated>2011-07-30T11:27:16.060-07:00</updated><category term='Keamanan Jaringan'/><category term='Jaringan Komputer'/><category term='Multimedia'/><category term='Tugas Kecerdasan Buatan'/><category term='Tugas bhs inggris bisnis'/><title type='text'>This is Me... aPa adaNya</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-1091495903151771967</id><published>2010-03-14T22:19:00.000-07:00</published><updated>2010-03-14T22:20:42.011-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas Kecerdasan Buatan'/><title type='text'>Tugas Kecerdasan 1</title><content type='html'>A. Ubahlah pernyataan berikut dalam bentuk representasi logika proposisi dan predikat&lt;br /&gt;       1.     Karjo adalah seorang laki-laki&lt;br /&gt;       2. Karjo adalah orang Jawa&lt;br /&gt;       3. Karjo lahir pada tahun 1840&lt;br /&gt;       4. Setiap laki-laki pasti akan mati&lt;br /&gt;       5. Semua orang Jawa mati pada saat Krakatau meletus tahun 1883&lt;br /&gt;       6. Setiap orang pasti mati setelah hidup lebih dari 150 tahun&lt;br /&gt;       7. Sekarang tahun 2010&lt;br /&gt;       8. Mati berarti tidak hidup&lt;br /&gt;       9. Jika seseorang mati, maka beberapa waktu kemudian dia pasti dianggap mati&lt;br /&gt;B. Apakah Karjo masih hidup sekarang dengan metode Backward ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jawaban:&lt;br /&gt;A.&lt;br /&gt;       1. Laki-laki(Karjo)&lt;br /&gt;       2. Jawa(Karjo)&lt;br /&gt;       3. Lahir(Karjo,1840)&lt;br /&gt;       4. ∀x : laki-laki(x) → pastimati(x)&lt;br /&gt;       5. Meletus(Krakatau, 1883) ∧ ∀x : [Jawa(x) → mati(x, 1883)&lt;br /&gt;       6. ∀x : ∀thn1 : ∀thn2 :  pastimati(x) ∧  lahir(x, thn1)  ∧ lahir(x, thn2) ∧ lebihdari(thn2 – thn1, 150) → mati(x, thn2)&lt;br /&gt;       7. Sekarang ≡ 2010&lt;br /&gt;       8. ∀x : ∀y : [mati(x,y) → ¬hidup(x,y) ] ∧ [¬hidup(x,y) → mati(x,y)]&lt;br /&gt;       9. ∀x : ∀thn1 : ∀thn2 :  mati(x, thn1) ∧  lebihdari(thn2 – thn1) → mati(x, thn2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B.&lt;br /&gt;Dari pernyataan diatas akan dibuktikan Karjo tidak hidup sekarang dengan penalaran backward  : ¬hidup (karjo, sekarang)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      ¬hidup (karjo, sekarang)&lt;br /&gt;                       ↑ (8, subtitusi)&lt;br /&gt;       Mati(karjo, sekarang)&lt;br /&gt;                       ↑ (9, subtitusi)&lt;br /&gt;       Mati(karjo, thn1) ∧ lebihdari(sekarang, thn1)&lt;br /&gt;                       ↑ (5, subtitusi)&lt;br /&gt;       Jawa(Karjo) ∧ lebihdari(sekarang, 1883)&lt;br /&gt;                       ↑ (2)&lt;br /&gt;       Lebihdari(sekarang, 1883)&lt;br /&gt;                       ↑ (7, subtitusi)&lt;br /&gt;       Lebihdari(2010, 1883)&lt;br /&gt;                       ↑ (menghitung lebihdari)&lt;br /&gt;                       Nil&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-1091495903151771967?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/1091495903151771967/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=1091495903151771967' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/1091495903151771967'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/1091495903151771967'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2010/03/tugas-kecerdasan-1.html' title='Tugas Kecerdasan 1'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-8522008203685881270</id><published>2009-11-11T05:17:00.001-08:00</published><updated>2009-11-11T05:18:01.199-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jaringan Komputer'/><title type='text'>X.25</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px;"&gt;X.25 Protocol&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adalah standar jaringan packet switching yang disetujui pada 1976 oleh CCITT (sekarang ITU). Standar ini mendefinisikan layers 1, 2, and 3 Model Referensi OSI.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada 1970 an ada banyak jaringan telekomunikasi publik yang dimiliki oleh perusahaan, organisasi dan pemerintahan yang saling berbeda satu sama lain sehingga diperlukan protocol yang lebih umum untuk menggabungkan semua standar industri tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada 1976 X.25 direkomendasikan sebagai protocol yang dimaksud oleh The International Consultative Committee for Telegraphy and Telephony (CCITT) sekarang International Telecommunication Union (ITU) sejak 1993.&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: monospace; line-height: normal; font-size: 13px; white-space: pre-wrap;"&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;X.25&lt;br /&gt;adalah packet switched data network protocol yang mendefinisikan secara&lt;br /&gt;internasional bagaimana cara melakukan data exchange dan information&lt;br /&gt;control antara user device (host), disebut Data Terminal Equipment&lt;br /&gt;(DTE) dan network node, disebut Data Circuit Terminating Equipment&lt;br /&gt;(DCE).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;X.25 adalah Connection Oriented service yang memastikan paket ditransmisikan berurutan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;X.25&lt;br /&gt;mengacu pada tiga layer pertama Open Systems Interconnection(OSI) dalam&lt;br /&gt;arsitektur 7 Later yang ditetapkan oleh International Standard&lt;br /&gt;Organization (ISO).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Physical Level adalah interface secara fisik. Sesuai dengan Physical Layer pada OSI model&lt;br /&gt;2. The Link Level bertanggung jawab terhadap komunikasi antara DTE dan DCE. Sesuai dengan Data Link Layer pada OSI model&lt;br /&gt;3.&lt;br /&gt;The Packet Level mendeskripsikan data transfer protocol pada packet&lt;br /&gt;switched network. Sesuai dengan Network Layer pada OSI model.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;X.25&lt;br /&gt;disetujui pada 1976 dan direvisi pada 1977, 1980, 1984, 1988 and 1992.&lt;br /&gt;Saat ini digunakan sebagai interfaces data communication networks&lt;br /&gt;terluas di seluruh dunia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Packet Switching&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adalah&lt;br /&gt;protocol yang mengatur data dibagi menjadi sejumlah paket sebelum&lt;br /&gt;dikirimkan. Setiap paket akan dikirimkan terpisah dan dapat melalui&lt;br /&gt;saluran (routing) yang berbeda. Setelah semua paket dapat diterima oleh&lt;br /&gt;host tujuan, protocol menyusun kembali sehingga bisa ditampilkan utuh&lt;br /&gt;seperti semula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagian besar Wide Area Network (WAN) protocol&lt;br /&gt;modern, termasuk TCP/IP, X.25 dan Frame Relay, berbasis teknologi&lt;br /&gt;packet switching. Sedangkan layanan telepon umumnya berbasis jaringan&lt;br /&gt;teknologi circuit switching.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Umumnya dedicated line dialokasikan&lt;br /&gt;untuk transmisi antara dua pihak. Circuit switching ideal untuk kondisi&lt;br /&gt;dimana data harus dikirim secepatnya dan harus sampai dengan urutan&lt;br /&gt;yang sama. Misalnya untuk real time data (live audio dan video). Packet&lt;br /&gt;switching lebih efisien untuk jenis data yang dapat mentoleransi&lt;br /&gt;transmisi yang tertunda dan terpisah (tidak bersamaan) seperti misalnya&lt;br /&gt;e-mail dan Web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologi yang lebih baru, ATM, mengkombinasikan&lt;br /&gt;keduanya. Mampu memberikan garansi akurasi seperti jaringan circuit&lt;br /&gt;switched dan efisiensi dari jaringan packet switching.&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-8522008203685881270?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/8522008203685881270/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=8522008203685881270' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/8522008203685881270'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/8522008203685881270'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2009/11/x25.html' title='X.25'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-6372172503249553092</id><published>2009-11-11T05:06:00.000-08:00</published><updated>2009-11-11T05:07:15.329-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Jaringan Komputer'/><title type='text'>Frame Relay</title><content type='html'>&lt;div style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline;"&gt;Pengertian Frame Relay&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;b&gt;"Frame Relay&lt;/b&gt; adalah &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Protokol" title="Protokol" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;protokol&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;i&gt;packet-switching&lt;/i&gt; yang menghubungkan perangkat-perangkat &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Telekomunikasi" title="Telekomunikasi" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;telekomunikasi&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; pada satu &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Wide_Area_Network" title="Wide Area Network" class="mw-redirect" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Wide Area Network&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;(WAN). Protokol ini bekerja pada &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Lapisan_fisik" title="Lapisan fisik" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;lapisan Fisik&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; dan &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Lapisan_data-link" title="Lapisan data-link" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Data Link&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; pada model referensi &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Model_OSI" title="Model OSI" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;OSI.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Protokol Frame Relay menggunakan struktur&lt;i&gt;Frame&lt;/i&gt; yang menyerupai &lt;a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=LAPD&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="LAPD (halaman belum tersedia)" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;LAPD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, perbedaannya adalah Frame Header pada LAPD digantikan oleh field header sebesar 2 bita pada Frame Relay" dari &lt;a href="http://wikipedia.org/"&gt;wikipedia.org.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;h2 style="border-bottom: 1px solid rgb(170, 170, 170); margin: 0px 0px 0.6em; background-image: none; font-weight: normal; padding-top: 0.5em; padding-bottom: 0.17em; font-size: 150%;"&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Keuntungan_Frame_Relay"&gt;Keuntungan Frame Relay&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;Frame Relay menawarkan alternatif bagi teknologi &lt;a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sirkuit_Sewa&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Sirkuit Sewa (halaman belum tersedia)" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Sirkuit Sewa&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; lain seperti jaringan &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/X.25" title="X.25" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;X.25&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; dan sirkuit Sewa biasa. Kunci positif &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi" title="Teknologi" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;teknologi&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; ini adalah:&lt;/p&gt;&lt;ul style="margin: 0.3em 0px 0px 1.5em; padding: 0px; line-height: 1.5em; list-style-type: square; list-style-image: url(http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/1/18/Monobook-bullet.png);"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0.1em;"&gt;Sirkuit Virtual hanya menggunakan &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Lebar_pita" title="Lebar pita" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;lebar pita&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; saat ada data yang lewat di dalamnya, banyak sirkuit virtual dapat dibangun secara bersamaan dalam satu jaringan transmisi.&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0.1em;"&gt;Kehandalan saluran komunikasi dan peningkatan kemampuan penanganan error pada perangkat-perangkat telekomunikasi memungkinkan protokol Frame Relay untuk mengacuhkan Frame yang bermasalah (mengandung error) sehingga mengurangi data yang sebelumnya diperlukan untuk memproses penanganan error.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div&gt;&lt;h2 style="border-bottom: 1px solid rgb(170, 170, 170); margin: 0px 0px 0.6em; color: black; background-image: none; font-weight: normal; padding-top: 0.5em; padding-bottom: 0.17em; font-size: 150%;"&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Format_Frame_Relay"&gt;Format Frame Relay&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class="thumb tright" style="border-style: solid; border-color: white; border-width: 0.5em 0px 0.8em 1.4em; margin-bottom: 0.5em; width: auto; clear: right; float: right;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 3px ! important; overflow: hidden; width: 352px; background-color: rgb(249, 249, 249); font-size: 94%; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:FormatFrameRelay.jpg" class="image" style="text-decoration: none; color: rgb(0, 43, 184); background-image: none;"&gt;&lt;img alt="" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/id/thumb/4/49/FormatFrameRelay.jpg/350px-FormatFrameRelay.jpg" class="thumbimage" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); vertical-align: middle; background-color: rgb(255, 255, 255);" width="350" height="96" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumbinner" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 3px ! important; overflow: hidden; width: 352px; background-color: rgb(249, 249, 249); font-size: 94%; text-align: center;"&gt;&lt;div class="thumbcaption" style="border-style: none; padding: 3px ! important; line-height: 1.4em; font-size: 94%; text-align: left;"&gt;&lt;div class="magnify" style="border-style: none ! important; background-image: none ! important; float: right;"&gt;&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:FormatFrameRelay.jpg" class="internal" title="Perbesar" style="border-style: none ! important; text-decoration: none; color: rgb(0, 43, 184); display: block; background-image: none ! important;"&gt;&lt;img src="http://id.wikipedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" alt="" style="border-style: none ! important; vertical-align: middle; display: block; background-image: none ! important; background-color: rgb(255, 255, 255);" width="15" height="11" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumbcaption" style="border-style: none; padding: 3px ! important; line-height: 1.4em; font-size: 94%; text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 16px;"&gt;Struktur Frame pada Frame Relay&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;Format Frame Relay terdiri atas bagian-bagian sebagai berikut:&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3 style="margin: 0px 0px 0.3em; background-image: none; padding-top: 0.5em; padding-bottom: 0.17em; border-bottom-style: none; font-weight: bold; font-size: 132%;"&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Flags"&gt;Flags&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;Membatasi awal dan akhir suatu frame. Nilai field ini selalu sama dan dinyatakan dengan bilangan &lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hexadesimal" title="Hexadesimal" class="mw-redirect" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;hexadesimal&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; 7E atau 0111 1110 dalam format&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_bilangan_biner" title="Sistem bilangan biner" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;biner&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. Untuk mematikan bilangan tersebut tidak muncul pada bagian frame lainnya, digunakan prosedur Bit-stuffing dan Bit-destuffing&lt;/p&gt;&lt;h3 style="margin: 0px 0px 0.3em; background-image: none; padding-top: 0.5em; padding-bottom: 0.17em; border-bottom-style: none; font-weight: bold; font-size: 132%;"&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Address"&gt;Address&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;Terdiri dari beberapa informasi:&lt;/p&gt;&lt;ol style="margin: 0.3em 0px 0px 3.2em; padding: 0px; line-height: 1.5em; list-style-image: none;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0.1em;"&gt;Data Link Connection Identifier (DLCI), terdiri dari 10 bita, bagian pokok dari header Frame Relay dan merepresentasikan koneksi virtual antara DTE dan &lt;a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Switch&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Switch (halaman belum tersedia)" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Switch&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; Frame Relay. Tiap koneksi virtual memiliki 1 DLCI yang unik.&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0.1em;"&gt;Extended Address (EA), menambah kemungkinan pengalamatan &lt;a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Transmisi&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Transmisi (halaman belum tersedia)" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;transmisi&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; data dengan menambahkan 1 bit untuk pengalamatan&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0.1em;"&gt;C/R, menentukan apakah frame ini termasuk dalam kategori Perintah (Command) atau Tanggapan (Response)&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0.1em;"&gt;FECN (Forward Explicit Congestion Notification), indikasi jumlah frame yang dibuang karena terjadinya kongesti di jaringan tujuan&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0.1em;"&gt;BECN (Backward Explicit Congestion Notification), indikasi jumlah frame yang mengarah ke switch FR tersebut tetapi dibuang karena terjadinya kongesti di jaringan asal&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0.1em;"&gt;Discard Eligibility, menandai frame yang dapat dibuang jika terjadi kongesti di jaringan&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div&gt;&lt;h3 style="margin: 0px 0px 0.3em; background-image: none; padding-top: 0.5em; padding-bottom: 0.17em; border-bottom-style: none; font-weight: bold; font-size: 132%;"&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Data"&gt;Data&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;Terdiri dari data pada layer di atasnya yang dienkapsulasi. Tiap frame yang panjangnya bervariasi ini dapat mencapai hingga 4096 &lt;a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Oktet&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Oktet (halaman belum tersedia)" style="text-decoration: none; background-image: none;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;oktet&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;h3 style="margin: 0px 0px 0.3em; color: black; background-image: none; padding-top: 0.5em; padding-bottom: 0.17em; border-bottom-style: none; font-weight: bold; font-size: 132%;"&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Frame_Check_Sequence"&gt;Frame Check Sequence&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;Bertujuan untuk memastikan integritas data yang ditransmisikan. nilai ini dihitung perangkat sumber dan diverifikasi oleh penerima.&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 0.4em 0px 0.5em; line-height: 1.5em;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(204, 204, 204); font-family: Tahoma; font-size: 12px; line-height: normal;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; line-height: 18px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Implementasi Frame Relay&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; line-height: 18px;"&gt;&lt;span class="title"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Frame Relay dapat digunakan untuk jaringan publik dan jaringan “private” perusahaan atau organisasi.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; line-height: 18px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Jaringan Publik&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; line-height: 18px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Pada jaringan publik Frame Relay, “Frame Relay switching equipment” (DCE) berlokasi di kantor pusat (central) perusahaan penyedia jaringan telekomunikasi. Pelanggan hanya membayar biaya berdasarkan pemakain jaringan, dan tidak dibebani administrasi dan pemeliharan perangkat jaringan Frame Relay.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; line-height: 18px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Jaringan “Private”&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-top: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify; line-height: 18px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Pada jaringan “private” Frame Relay, administrasi dan pemeliharaan jaringan adalah tanggungjawab perusahaan (private company). Trafik Frame Relay diteruskan melalui “interface” Frame Relay pada jaringan data. Trafik “Non-Frame Relay” diteruskan ke jasa atau aplikasi yang sesuai (seperti “private branch exchange” [PBX] untuk jasa telepon atau untuk aplikasi “video-teleconferencing”).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-6372172503249553092?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/6372172503249553092/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=6372172503249553092' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/6372172503249553092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/6372172503249553092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2009/11/frame-relay.html' title='Frame Relay'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-6141079125802534255</id><published>2009-10-28T06:10:00.001-07:00</published><updated>2009-10-28T06:15:07.111-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Keamanan Jaringan'/><title type='text'>Wireless Security (Hacking Wifi)</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Wireless Security (Hacking Wifi) &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jaringan Wifi memiliki lebih banyak kelemahan dibanding dengan jaringan kabel. Saat ini perkembangan teknologi wifi sangat signifikan sejalan dengan kebutuhan sistem informasi yang mobile. Banyak penyedia jasa wireless seperti hotspot komersil, ISP, Warnet, kampus-kampus maupun perkantoran sudah mulai memanfaatkan wifi pada jaringan masing masing, tetapi sangat sedikit yang memperhatikan keamanan komunikasi data pada jaringan wireless tersebut. Hal ini membuat para hacker menjadi tertarik untuk mengexplore keamampuannya untuk melakukan berbagai aktifitas yang biasanya ilegal menggunakan wifi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada artikel ini akan dibahas berbagai jenis aktivitas dan metode yang dilakukan para hacker wireless ataupun para pemula dalam melakukan wardriving. Wardriving adalah kegiatan atau aktivitas untuk mendapatkan informasi tentang suatu jaringan wifi dan mendapatkan akses terhadap jaringan wireless tersebut. Umumnya bertujuan untuk mendapatkan koneksi internet, tetapi banyak juga yang melakukan untuk maksud-maksud tertentu mulai dari rasa keingintahuan, coba coba, research, tugas praktikum, kejahatan dan lain lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kelemahan Wireless&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kelemahan jaringan wireless secara umum dapat dibagi menjadi 2 jenis, yakni kelemahan pada konfigurasi dan kelemahan pada jenis enkripsi yang digunakan. Salah satu contoh penyebab kelemahan pada konfigurasi karena saat ini untuk membangun sebuah jaringan wireless cukup mudah. Banyak vendor yang menyediakan fasilitas yang memudahkan pengguna atau admin jaringan sehingga sering ditemukan wireless yang masih menggunakan konfigurasi wireless default bawaan vendor. Penulis sering menemukan wireless yang dipasang pada jaringan masih menggunakan setting default bawaan vendor seperti SSID, IP Address , remote manajemen, DHCP enable, kanal frekuensi, tanpa enkripsi bahkan user/password untuk administrasi wireless tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;WEP (Wired Equivalent Privacy) yang menjadi standart keamanan wireless sebelumnya, saat ini dapat dengan mudah dipecahkan dengan berbagai tools yang tersedia gratis di internet. WPA-PSK dan LEAP yang dianggap menjadi solusi menggantikan WEP, saat ini juga sudah dapat dipecahkan dengan metode dictionary attack secara offline.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa kegiatan dan aktifitas yang dilakukan untuk mengamanan jaringan wireless antara lain:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Menyembunyikan SSID&lt;br /&gt;Banyak administrator menyembunyikan Services Set Id (SSID) jaringan wireless mereka dengan maksud agar hanya yang mengetahui SSID yang dapat terhubung ke jaringan mereka. Hal ini tidaklah benar, karena SSID sebenarnya tidak dapat disembuyikan secara sempurna. Pada saat saat tertentu atau khususnya saat client akan terhubung (assosiate) atau ketika akan memutuskan diri (deauthentication) dari sebuah jaringan wireless, maka client akan tetap mengirimkan SSID dalam bentuk plain text (meskipun menggunakan enkripsi), sehingga jika kita bermaksud menyadapnya, dapat dengan mudah menemukan informasi tersebut. Beberapa tools yang dapat digunakan untuk mendapatkan ssid yang dihidden antara lain, kismet (kisMAC), ssid_jack (airjack), aircrack , void11 dan masih banyak lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Keamanan wireless hanya dengan kunci WEP&lt;br /&gt;WEP merupakan standart keamanan &amp;amp; enkripsi pertama yang digunakan pada wireless, WEP memiliki berbagai kelemahan antara lain :&lt;br /&gt;• Masalah kunci yang lemah, algoritma RC4 yang digunakan dapat dipecahkan.&lt;br /&gt;• WEP menggunakan kunci yang bersifat statis&lt;br /&gt;• Masalah initialization vector (IV) WEP&lt;br /&gt;• Masalah integritas pesan Cyclic Redundancy Check (CRC-32)&lt;br /&gt;WEP terdiri dari dua tingkatan, yakni kunci 64 bit, dan 128 bit. Sebenarnya kunci rahasia pada kunci WEP 64 bit hanya 40 bit, sedang 24bit merupakan Inisialisasi Vektor (IV). Demikian juga pada kunci WEP 128 bit, kunci rahasia terdiri dari 104bit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Serangan-serangan pada kelemahan WEP antara lain :&lt;br /&gt;• Serangan terhadap kelemahan inisialisasi vektor (IV), sering disebut FMS attack. FMS singkatan dari nama ketiga penemu kelemahan IV yakni Fluhrer, Mantin, dan Shamir. Serangan ini dilakukan dengan cara mengumpulkan IV yang lemah sebanyak-banyaknya. Semakin banyak IV lemah yang diperoleh, semakin cepat ditemukan kunci yang digunakan&lt;br /&gt;• Mendapatkan IV yang unik melalui packet data yang diperoleh untuk diolah untuk proses cracking kunci WEP dengan lebih cepat. Cara ini disebut chopping attack, pertama kali ditemukan oleh h1kari. Teknik ini hanya membutuhkan IV yang unik sehingga mengurangi kebutuhan IV yang lemah dalam melakukan cracking WEP.&lt;br /&gt;• Kedua serangan diatas membutuhkan waktu dan packet yang cukup, untuk mempersingkat waktu, para hacker biasanya melakukan traffic injection. Traffic Injection yang sering dilakukan adalah dengan cara mengumpulkan packet ARP kemudian mengirimkan kembali ke access point. Hal ini mengakibatkan pengumpulan initial vektor lebih mudah dan cepat.&lt;br /&gt;Berbeda dengan serangan pertama dan kedua, untuk serangan traffic injection,diperlukan spesifikasi alat dan aplikasi tertentu yang mulai jarang ditemui di toko-toko, mulai dari chipset, versi firmware, dan versi driver serta tidak jarang harus melakukan patching terhadap driver dan aplikasinya.&lt;br /&gt;3. Keamanan wireless hanya dengan kunci WPA-PSK atau WPA2-PSK&lt;br /&gt;WPA merupakan teknologi keamanan sementara yang diciptakan untuk menggantikan kunci WEP. Ada dua jenis yakni WPA personal (WPA-PSK), dan WPA-RADIUS.&lt;br /&gt;Saat ini yang sudah dapat di crack adalah WPA-PSK, yakni dengan metode brute force attack secara offline. Brute force dengan menggunakan mencoba-coba banyak kata dari suatu kamus. Serangan ini akan berhasil jika passphrase yang yang digunakan wireless tersebut memang terapat pada kamus kata yang digunakan si hacker.&lt;br /&gt;Untuk mencegah adanya serangan terhadap keamanan wireless menggunakan WPA-PSK, gunakanlah passphrase yang cukup panjang (satu kalimat).&lt;br /&gt;Tools yang sangat terkenal digunakan melakukan serangan ini adalah CoWPAtty (http://www.churchofwifi.org/) dan aircrack (http://www.aircrack-ng.org). Tools ini memerlukan daftar kata atau wordlist, dapat di ambil dari http://wordlist.sourceforge.net/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. MAC Filtering&lt;br /&gt;Hampir setiap wireless access point maupun router difasilitasi dengan keamanan MAC Filtering. Hal ini sebenarnya tidak banyak membantu dalam mengamankan komunikasi wireless, karena MAC address sangat mudah dispoofing atau bahkan dirubah.&lt;br /&gt;Tools ifconfig pada OS Linux/Unix atau beragam tools spt network utilitis, regedit, smac, machange pada OS windows dengan mudah digunakan untuk spoofing atau mengganti MAC address.&lt;br /&gt;Penulis masih sering menemukan wifi di perkantoran dan bahkan ISP (yang biasanya digunakan oleh warnet-warnet) yang hanya menggunakan proteksi MAC Filtering. Dengan menggunakan aplikasi wardriving seperti kismet/kisMAC atau aircrack tools, dapat diperoleh informasi MAC address tiap client yang sedang terhubung ke sebuah Access Point.&lt;br /&gt;Setelah mendapatkan informasi tersebut, kita dapat terhubung ke Access point dengan mengubah MAC sesuai dengan client tadi. Pada jaringan wireless, duplikasi MAC adress tidak mengakibatkan konflik. Hanya membutuhkan IP yang berbeda dengan client yang tadi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Captive Portal&lt;br /&gt;Infrastruktur Captive Portal awalnya didesign untuk keperluan komunitas yang memungkinkan semua orang dapat terhubung (open network). Captive portal sebenarnya merupakan mesin router atau gateway yang memproteksi atau tidak mengizinkan adanya trafik hingga user melakukan registrasi/otentikasi. Berikut cara kerja captive portal :&lt;br /&gt;• user dengan wireless client diizinkan untuk terhubung wireless untuk mendapatkan IP address (DHCP)&lt;br /&gt;• block semua trafik kecuali yang menuju ke captive portal (Registrasi/Otentikasi berbasis web) yang terletak pada jaringan kabel.&lt;br /&gt;• redirect atau belokkan semua trafik web ke captive portal&lt;br /&gt;• setelah user melakukan registrasi atau login, izinkan akses ke jaringan (internet)&lt;br /&gt;Beberapa hal yang perlu diperhatikan, bahwa captive portal hanya melakukan tracking koneksi client berdasarkan IP dan MAC address setelah melakukan otentikasi. Hal ini membuat captive portal masih dimungkinkan digunakan tanpa otentikasi karena IP dan MAC adress dapat dispoofing. Serangan dengan melakukan spoofing IP dan MAC. Spoofing MAC adress seperti yang sudah dijelaskan pada bagian 4 diatas. Sedang untuk spoofing IP, diperlukan usaha yang lebih yakni dengan memanfaatkan ARP cache poisoning, kita dapat melakukan redirect trafik dari client yang sudah terhubung sebelumnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Serangan lain yang cukup mudah dilakukan adalah menggunakan Rogue AP, yaitu mensetup Access Point (biasanya menggunakan HostAP) yang menggunakan komponen informasi yang sama seperti AP target seperti SSID, BSSID hingga kanal frekwensi yang digunakan. Sehingga ketika ada client yang akan terhubung ke AP buatan kita, dapat kita membelokkan trafik ke AP sebenarnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tidak jarang captive portal yang dibangun pada suatu hotspot memiliki kelemahan pada konfigurasi atau design jaringannya. Misalnya, otentikasi masih menggunakan plain text (http), managemen jaringan dapat diakses melalui wireless (berada pada satu network), dan masih banyak lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kelemahan lain dari captive portal adalah bahwa komunikasi data atau trafik ketika sudah melakukan otentikasi (terhubung jaringan) akan dikirimkan masih belum terenkripsi, sehingga dengan mudah dapat disadap oleh para hacker. Untuk itu perlu berhati-hati melakukan koneksi pada jaringan hotspot, agar mengusahakan menggunakan komunikasi protokol yang aman seperti https,pop3s, ssh, imaps dst.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-6141079125802534255?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/6141079125802534255/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=6141079125802534255' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/6141079125802534255'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/6141079125802534255'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2009/10/wireless-security-hacking-wifi.html' title='Wireless Security (Hacking Wifi)'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-7071008033318828010</id><published>2009-10-23T06:08:00.000-07:00</published><updated>2009-10-23T06:10:39.493-07:00</updated><title type='text'>Bahasa Inggris Bisnis - Past Perfect</title><content type='html'>&lt;div class="entry"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 153); font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-family: arial;"&gt;Past Perfect&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;.:S + had + V3 + O:.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;The Past perfect is used to indicate&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="font-family: arial; color: rgb(153, 153, 153);"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;An action that happend before another action in the past,There usually are two actions in the sentence&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 153); font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;. John had gone to the store before he went home&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;. John told us yesterday, that he had visited england in 1970&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;S + had + V3 + before + S + V2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;. John went home after he had gone to the store&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;S + V2 + after + S + had + V3&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;. Before John went home, he had gone to the store&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;Before + S + V2 + S + had + V3&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;.After John had gone to the store, he went home.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;After + S + had + V3 + S + V2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="font-family: arial; color: rgb(153, 153, 153);"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;A state which continued for a tim in the past, but stopped before now.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 153); font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;. Abdul had live in new york for ten year before he moved to california&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;Past Perfect Progresive (continous) for category 2 of past perfect only, we can use the past perfect continous&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;S + had + been + Ving + ...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;. Abdul had been living in New York for ten years before he moved to california&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;=============================================&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;Excercise&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol style="font-family: arial; color: rgb(153, 153, 153);"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;The policemen read the suspect his right after he &lt;span style="font-style: italic;"&gt;had arrested&lt;/span&gt; (arrest) him&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;After John &lt;span style="font-style: italic;"&gt;had wash&lt;/span&gt; (wash) his clothes. he began to study.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;George &lt;span style="font-style: italic;"&gt;had waited&lt;/span&gt; (wait) for one hour before the bus come&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Maria &lt;span style="font-style: italic;"&gt;entered&lt;/span&gt; (enter) the university after she had graduated from the community college&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Jeanette &lt;span style="font-style: italic;"&gt;washed&lt;/span&gt; (wash) the pipettes after she had completed the experiment&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Jane sent a letter to her university after she &lt;span style="font-style: italic;"&gt;has received&lt;/span&gt; (receive) he scholarship check&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;After the stewardesses had served lunch to the passengers, they the &lt;span style="font-style: italic;"&gt;sat&lt;/span&gt; (sit) down&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;The car &lt;span style="font-style: italic;"&gt;had flipped&lt;/span&gt; (flip) the time before it landed on its roof&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;we corrected our papers after we &lt;span style="font-style: italic;"&gt;had taken&lt;/span&gt; (take) the quit&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;John &lt;span style="font-style: italic;"&gt;had lived&lt;/span&gt; (live) in miami for one year when his parents come to visit&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-7071008033318828010?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/7071008033318828010/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=7071008033318828010' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/7071008033318828010'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/7071008033318828010'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-past-perfect.html' title='Bahasa Inggris Bisnis - Past Perfect'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-1032625722362036675</id><published>2009-10-23T06:05:00.000-07:00</published><updated>2009-10-23T06:07:00.868-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas bhs inggris bisnis'/><title type='text'>Bahasa Inggris Bisnis - Past and Present Tenses</title><content type='html'>&lt;div class="entry"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 153); font-family: arial; font-size: 100%;"&gt;Simple Present and Present Progressive&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol style="color: rgb(153, 153, 153); font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Something &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;smells&lt;/span&gt; (smell) very good.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;We &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;are&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;eating&lt;/span&gt; (eat) diner of seven o'clock tonight.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;He &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;is practices&lt;/span&gt; (practice) the piano every day.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;They &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;are driving&lt;/span&gt; (drive) to school tomorrow.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;I &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;believing&lt;/span&gt; (believe) you.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Maria &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;has&lt;/span&gt; (have) a cold.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Jorge &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;is swimming&lt;/span&gt; (swim) right now.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;John &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;hates&lt;/span&gt; (hate) smoke.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Jil always &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;gets&lt;/span&gt; (get) up at 6.00 am.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Jerry &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;is mowing&lt;/span&gt; (mow) the lawn now.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 153); font-family: arial; font-size: 100%;"&gt;Simple Past Tense and Past Progressive&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol style="color: rgb(153, 153, 153); font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Gene &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;was eating&lt;/span&gt; (eat) dinner when his friend called.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;While Maria was cleaning the apartment, her husband &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;was sleeping&lt;/span&gt; (sleep).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;At three o'clock this morning, Eleanor &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;was studying&lt;/span&gt; (study).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;When mark arrived, the Johnsons &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;were having&lt;/span&gt; (have) dinner, but they stopped in order to talk to him.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;John &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;went&lt;/span&gt; (go) to France last year.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;When the teacher &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;entered&lt;/span&gt; (enter) the room, the student were talking.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;While John was writing the report, Henry &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;was looking&lt;/span&gt; (look) for more information.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;We &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;saw&lt;/span&gt; (see) this movie last night.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;At the time, Mr. Roberts &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;owned&lt;/span&gt; (own) this building.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Jose &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;was&lt;/span&gt; (write) &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;writing&lt;/span&gt; a letter to his family when his pencil &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;broke&lt;/span&gt; (break).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 153); font-family: arial; font-size: 100%;"&gt;Present perfect and Simple Past&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol style="color: rgb(153, 153, 153); font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;John &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;wrote&lt;/span&gt; (write) his report last night.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Bob &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;has seen&lt;/span&gt; (see) this movie before.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Jorge &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;has read&lt;/span&gt; (read) the news paper already.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Mr. Johnson &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;has work&lt;/span&gt; (work) in the same place for thirty-five year,  and he is not planing to retire get.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;We &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;haven't began&lt;/span&gt; (begin/negative) to study for he test yet.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;George &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;went&lt;/span&gt; (go) to the store at ten o'clock this morning.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Joan &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;has travel&lt;/span&gt; (travel) around the world.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Betty &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;wrote&lt;/span&gt; (write) a letter last night.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Guillermo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;called&lt;/span&gt; (call) his employer yesterday.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;We &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;haven't seen&lt;/span&gt; (see/negative) this movie yet.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-1032625722362036675?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/1032625722362036675/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=1032625722362036675' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/1032625722362036675'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/1032625722362036675'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-past-and-present.html' title='Bahasa Inggris Bisnis - Past and Present Tenses'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-5553831458223560089</id><published>2009-10-14T01:59:00.000-07:00</published><updated>2009-10-14T02:18:29.592-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Multimedia'/><title type='text'>Tugas Jarkom Lanjut</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/ugj2/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-2.jpg" alt="" /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;KOMPRESI AUDIO/VIDEO&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Kompresi audio/video adalah salah satu bentuk kompresi data yang&lt;br /&gt;bertujuan untuk mengecilkan ukuran file audio/video dengan metode&lt;br /&gt;• Lossy 􀃆 format : Vorbis, MP3;&lt;br /&gt;• Loseless 􀃆 format : FLAC; pengguna : audio engineer, audiophiles&lt;br /&gt;Kompresi dilakukan pada saat pembuatan file audio/video dan pada saat&lt;br /&gt;distribusi file audio/video tersebut!&lt;br /&gt;Kendala kompresi audio:&lt;br /&gt;• Perkembangan sound recording yang cepat dan beranekaragam&lt;br /&gt;• Nilai dari audio sample berubah dengan cepat&lt;br /&gt;Losless audio codec tidak mempunyai masalah dalam kualitas suara,&lt;br /&gt;penggunaannya dapat difokuskan pada:&lt;br /&gt;• Kecepatan kompresi dan dekompresi&lt;br /&gt;• Derajat kompresi&lt;br /&gt;• Dukungan hardware dan software&lt;br /&gt;Lossy audio codec penggunaannya difokuskan pada:&lt;br /&gt;• Kualitas audio&lt;br /&gt;• Faktor kompresi&lt;br /&gt;• Kecepatan kompresi dan dekompresi&lt;br /&gt;• Inherent latency of algorithm (penting bagi real-time streaming)&lt;br /&gt;• Dukungan hardware dan software&lt;br /&gt;Metode Kompresi Audio&lt;br /&gt;- Metode Transformasi&lt;br /&gt;o Menggunakan algoritma seperti MDCT (Modified Discreate&lt;br /&gt;Cosine Transform) untuk mengkonversikan gelombang bunyi ke&lt;br /&gt;dalam sinyal digital agar tetap dapat didengar oleh manusia (20&lt;br /&gt;Hz s/d 20kHz) , yaitu menjadi frekuensi 2 s/d 4kHz dan 96 dB.&lt;br /&gt;- Metode Waktu&lt;br /&gt;o Menggunakan LPC (Linier Predictive Coding) yaitu digunakan&lt;br /&gt;untuk speech (pidato), dimana LPC akan menyesuaikan sinyal&lt;br /&gt;data pada suara manusia, kemudian mengirimkannya ke&lt;br /&gt;pendengar. Jadi seperti layaknya komputer yang berbicara&lt;br /&gt;dengan bahasa manusia dengan kecepatan 2,4 kbps&lt;br /&gt;Teknik kompresi audio dengan format MPEG (Moving Picture Expert&lt;br /&gt;Group)&lt;br /&gt;- MPEG-1 menggunakan bandwidth 1,5 Mbits/sec untuk audio dan video,&lt;br /&gt;dimana 1,2 Mbits/sec digunakan untuk video sedangkan 0,3 Mbits/sec&lt;br /&gt;digunakan untuk audio.&lt;br /&gt;Nilai 0,3 Mbits/sec ini lebih kecil dibandingkan dengan bandwidth yang&lt;br /&gt;dibutuhkan oleh CD Audio yang tidak terkompres sebesar 44100&lt;br /&gt;samples/sec x 16 bits/sample * 2 channel &gt; 1,4 Mbits/sec yang hanya&lt;br /&gt;terdiri dari suara saja.&lt;br /&gt;- Untuk ratio kompresi 6:1 untuk 16 bit stereo dengan frekuensi 48kHz&lt;br /&gt;dan bitrate 256 kbps CBR akan menghasilkan ukuran file terkompresi&lt;br /&gt;kira-kira 12.763 KB, sedangkan ukuran file tidak terkompresinya adalah&lt;br /&gt;75.576 KB&lt;br /&gt;- MPEG-1 audio mendukung frekuensi dari 8kHz, 11kHz, 12kHz, 16kHz,&lt;br /&gt;22kHz, 24 kHz, 32 kHz, 44kHz, dan 48 kHz. Juga mampu bekerja pada&lt;br /&gt;mode mono (single audio channel), dual audio channel, stereo, dan&lt;br /&gt;joint-stereo&lt;br /&gt;Algoritma MPEG Audio&lt;br /&gt;- Menggunakan filter untuk membagi sinyal audio: misalnya pada 48 kHz,&lt;br /&gt;suara dibagi menjadi 32 subband frekuensi.&lt;br /&gt;- Memberikan pembatas pada masing-masing frekuensi yang telah&lt;br /&gt;dibagi-bagi, jika tidak akan terjadi intermodulasi (tabrakan frekuensi)&lt;br /&gt;- Jika sinyal suara terlalu rendah, maka tidak dilakukan encode pada&lt;br /&gt;sinyal suara tersebut&lt;br /&gt;- Diberikan bit parity yang digunakan untuk mengecek apakah data&lt;br /&gt;tersebut rusak atau tidak (yang mungkin disebabkan oleh gangguan /&lt;br /&gt;noise), apabila rusak, maka bit tersebut akan digantikan bit yang&lt;br /&gt;jenisnya sama dengan bit terdekatnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_0uJ-ildJnJw/StWVp2MDW3I/AAAAAAAAAAU/51YpDMm6wL4/s1600-h/untitled1.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 153px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_0uJ-ildJnJw/StWVp2MDW3I/AAAAAAAAAAU/51YpDMm6wL4/s320/untitled1.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392380674999278450" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kompresi Audio MP3&lt;br /&gt;- Asal-usul MP3 dimulai dari penelitian IIS-FHG (Institut Integriette&lt;br /&gt;Schaltungen-Fraunhofer Gesellschaft), sebuah lembaga penelitian&lt;br /&gt;terapan di Munich, Jerman dalam penelitian coding audio perceptual.&lt;br /&gt;- Penelitian tersebut menghasilkan suatu algoritma yang menjadi&lt;br /&gt;standard sebagai ISO-MPEG Audio Layer-3 (MP3)&lt;br /&gt;Input Filter in&lt;br /&gt;critical bands&lt;br /&gt;Allocate&lt;br /&gt;bits&lt;br /&gt;Compute Masking&lt;br /&gt;Format&lt;br /&gt;bitstream&lt;br /&gt;Output&lt;br /&gt;Format Header MP3&lt;br /&gt;File MP3 terdiri atas 2 bagian data:&lt;br /&gt;- Header : berfungsi sebagai tanda pengenal bagi file MP3 agar dapat&lt;br /&gt;dibaca oleh MP3 player yang berukuran 4 byte&lt;br /&gt;Beberapa karakteristik yang dibaca komputer adalah bit ID, bit layer, bit&lt;br /&gt;sampling frequency dan bit mode.&lt;br /&gt;- Data audio : berisi data file mp3.&lt;br /&gt;Teknik kompresi MP3&lt;br /&gt;Beberapa karakteristik dari MP3 memanfaatkan kelemahan pendengaran&lt;br /&gt;manusia.&lt;br /&gt;1. Model psikoakustik&lt;br /&gt;o Model psikoakustik adalah model yang menggambarkan&lt;br /&gt;karakteristik pendengaran manusia.&lt;br /&gt;o Salah satu karakteristik pendengaran manusia adalah memiliki&lt;br /&gt;batas frekuensi 20 Hz s/d 20 kHz, dimana suara yang memiliki&lt;br /&gt;frekuensi yang berada di bawah ambang batas ini tidak dapat&lt;br /&gt;didengar oleh manusia, sehingga suara seperti itu tidak perlu&lt;br /&gt;dikodekan.&lt;br /&gt;2. Auditory masking&lt;br /&gt;Manusia tidak mampu mendengarkan suara pada frekuensi tertentu&lt;br /&gt;dengan amplitudo tertentu jika pada frekuensi di dekatnya terdapat&lt;br /&gt;suara dengan amplitudo yang jauh lebih tinggi.&lt;br /&gt;3. Critical band&lt;br /&gt;Critical band merupakan daerah frekuensi tertentu dimana&lt;br /&gt;pendengaran manusia lebih peka pada frekuensi-frekuensi rendah,&lt;br /&gt;sehingga alokasi bit dan alokasi sub-band pada filter critical band&lt;br /&gt;lebih banyak dibandingkan frekuensi lebih tinggi.&lt;br /&gt;4. Joint stereo&lt;br /&gt;Terkadang dual channel stereo mengirimkan informasi yang sama.&lt;br /&gt;Dengan menggunakan joint stereo, informasi yang sama ini cukup&lt;br /&gt;ditempatkan dalam salah satu channel saja dan ditambah dengan&lt;br /&gt;informasi tertentu. Dengan teknik ini bitrate dapat diperkecil.&lt;br /&gt;Beberapa persyaratan dari suatu encoder/decoder MP3:&lt;br /&gt;- Ukuran file terkompresi harus sekecil mungkin&lt;br /&gt;- Kualitas suara file yang telah terkompresi haruslah sedekat mungkin&lt;br /&gt;dengan file asli yang belum dikompresi&lt;br /&gt;- Tingkat kesulitan rendah, sehingga dapat direalisasikan dengan&lt;br /&gt;aplikasi yang mudah dibuat dan perangkat keras yang ‘sederhana’&lt;br /&gt;dengan konsumsi daya yang rendah&lt;br /&gt;Filter Bank, adalah kumpulan filter yang berfungsi memfilter masukan pada&lt;br /&gt;frekuensi tertentu, sesuai dengan critical band yang telah didefinisikan. Filter&lt;br /&gt;yang dipakai adalah gabungan dari filter bank polyphase dan Modified&lt;br /&gt;Discrete Cosine Transform (MDCT)&lt;br /&gt;Perceptual Model, dapat menggunakan filter bank terpisah atau&lt;br /&gt;penggabungan antara perhitungan nilai energi dan filter bank utama.&lt;br /&gt;Keluaran model ini adalah nilai masking treshold. Apabila noise berada&lt;br /&gt;dibawah masking treshold, maka hasil kompresi tidak akan dapat dibedakan&lt;br /&gt;dari sinyal aslinya.&lt;br /&gt;Quantization/Coding, merupakan proses kuantisasi setelah sinyal&lt;br /&gt;disampling. Proses ini dilakukan oleh power-law quantizer, yang memiliki sifat&lt;br /&gt;mengkodekan amplitudo besar dengan ketepatan rendah, dan&lt;br /&gt;dimasukkannya proses noise shaping. Setelah itu nilai yang telah dikuantisasi&lt;br /&gt;dikodekan menggunakan Huffman Coding.&lt;br /&gt;Encoding Bitstream, merupakan tahap terakhir dimana bit-bit hasil&lt;br /&gt;pengkodean sampling sinyal disusun menjadi sebuah bitstream.&lt;br /&gt;KOMPRESI VIDEO&lt;br /&gt;- Video memiliki 3 dimensi:&lt;br /&gt;o 2 dimensi spatial (horisontal dan vertikal),&lt;br /&gt;o 1 dimensi waktu.&lt;br /&gt;- Di dalam video terdapat 2 hal yang dapat dikompresi yaitu frame (still&lt;br /&gt;image) dan audionya.&lt;br /&gt;- Data video memiliki:&lt;br /&gt;o redundancy spatial (warna dalam still image)&lt;br /&gt;o redundancy temporal (perubahan antar frame)&lt;br /&gt;- Penghilangan redundancy spatial (spatial / intraframe compression)&lt;br /&gt;dilakukan dengan mengambil keuntungan dari fakta bahwa mata&lt;br /&gt;manusia tidak terlalu dapat membedakan warna dibandingkan dengan&lt;br /&gt;brightness, sehingga image dalam video bisa dikompresi (teknik ini&lt;br /&gt;sama dengan teknik kompresi lossy color reduction pada image)&lt;br /&gt;- Penghilangan redundancy temporal (temporal / interframe&lt;br /&gt;compression) dilakukan dengan mengirimkan dan mengenkode frame&lt;br /&gt;yang berubah saja sedangkan data yang sama masih disimpan.&lt;br /&gt;Beberapa Teknik Video Coding&lt;br /&gt;- H.261 dan H.263&lt;br /&gt;o Merupakan standar video coding yang dibuat oleh CCITT&lt;br /&gt;(Consultative Commitee for International Telephone and&lt;br /&gt;Telegraph) pada tahun 1988-1990&lt;br /&gt;o Dirancang untuk video conferencing, aplikasi video telepon&lt;br /&gt;menggunakan jaringan telepon ISDN&lt;br /&gt;o Kecepatan bitrate antara p x 64 Kbps. Dimana p adalah frame&lt;br /&gt;rate (antara 1 sampai 30)&lt;br /&gt;o Susunan frame H.261 berurutan dimana tiap-tiap 3 buah frame (I)&lt;br /&gt;dibatasi dengan 1 buah inter-frame (P)&lt;br /&gt;o Tipe frame gambar yang didukung adalah CCIR 601 CIF (352 x&lt;br /&gt;288) dan QCIF (176 x 144) dengan chroma sub sampling 4:2:0&lt;br /&gt;o Mempunyai 2 tipe frame yaitu: Intra-frame (I-frame) dan Interfame&lt;br /&gt;(P-frame)&lt;br /&gt;􀂃 I-frame digunakan untuk mengakses banyak pixel&lt;br /&gt;􀂃 P-frame digunakan sebagai “pseudo-differences“ dari frame&lt;br /&gt;yang sebelumnya ke frame sesudahnya, dimana antar&lt;br /&gt;frame terhubung satu sama lain.&lt;br /&gt;o Intraframe coding&lt;br /&gt;Makroblok yang digunakan pada gambar asli adalah 16 x 16 pixel&lt;br /&gt;perblok, dimana Y menggunakan 4 blok, U (Cr) menggunakan 1&lt;br /&gt;blok, dan V (Cb) menggunakan 1 blok.&lt;br /&gt;o Interframe coding&lt;br /&gt;Gambar sebelumnya dijadikan gambar acuan yang akan dibuat&lt;br /&gt;gambar hasilnya, dengan menggunakan RMSE untuk mencari&lt;br /&gt;tingkat error yang paling kecil.&lt;br /&gt;o Encoder H.261&lt;br /&gt;o Control berfungsi untuk mengatur kecepatan bit rate, jika&lt;br /&gt;buffer pengirim penuh, maka bit rate akan dikurangi&lt;br /&gt;o Memory digunakan sebagai tempat penyimpanan blok&lt;br /&gt;gambar yang telah direkonstruksi untuk penciptaan gambar&lt;br /&gt;pada P-frame selanjutnya.&lt;br /&gt;o Kemudian dikemangkan H.263 untuk encoding video pada bitrate&lt;br /&gt;rendah&lt;br /&gt;- MPEG audio-video&lt;br /&gt;o Moving Picture Expert Group dirancang pada tahun 1998 untuk&lt;br /&gt;standar audio video transmission&lt;br /&gt;o MPEG-1 bertujuan membuat kualitas VHS pada VCD dengan&lt;br /&gt;ukuran 352 x 240 ditambah kualitas audio seperti CD Audio&lt;br /&gt;dengan kebutuhan bandwidth hanya 1,5 Mbits/sec&lt;br /&gt;o Komponen penting adalah:&lt;br /&gt;o Audio&lt;br /&gt;o Video&lt;br /&gt;o Sistem pengontrol stream video&lt;br /&gt;o Permasalahan pada frame makroblok&lt;br /&gt;o MPEG menambahkan frame dalam makroblok seperti pada&lt;br /&gt;H.261/H.263 yang bernama B-frame (bidirectional frame)&lt;br /&gt;sehingga strukturnya adalah:&lt;br /&gt;o Perbedaan dengan H.261&lt;br /&gt;o Mempunyai jarak yang lebih lebar dibandingkan antara&lt;br /&gt;frame I dan frame P sehingga diperlukan perluasan pada&lt;br /&gt;vector motion yang digunakan&lt;br /&gt;o Vektor motion harus berukuran ½ x pixel yang ada&lt;br /&gt;- MPEG-2&lt;br /&gt;o Merupakan standar pada TV Digital yang dikhususkan untuk&lt;br /&gt;HDTV dan DVD&lt;br /&gt;o Perbedaan dengan MPEG-1:&lt;br /&gt;􀂃 Dapat melakukan prediksi isi data dan prediksi frame&lt;br /&gt;􀂃 Ukuran frame bisa lebih dari 16383 x 16383&lt;br /&gt;o Bagian:&lt;br /&gt;• Part 1 - Systems specifies the system coding layer of the&lt;br /&gt;MPEG-2&lt;br /&gt;• Part 2 - Video specifies the coded representation of video&lt;br /&gt;data and the decoding precess required to reconstruct&lt;br /&gt;pictures&lt;br /&gt;• Part 3 - Audio specifies the coded representation of audio&lt;br /&gt;data&lt;br /&gt;• Part 4 - Conformance test&lt;br /&gt;o Video Stream Data Hierarchy:&lt;br /&gt;Bagian :&lt;br /&gt;• Video Sequence 􀃆diawali dengan sequence header, berisi&lt;br /&gt;satu group gambar atau lebih, diakhiri dengan kode end-ofsequence&lt;br /&gt;• GOP (Group of Pictures) 􀃆 sebuah header dan rangkaian&lt;br /&gt;satu gambar atau lebih&lt;br /&gt;• Picture 􀃆 primary coding unit dari video sequence.&lt;br /&gt;Merepresentasikan nilai luminance (Y) dan 2 chrominance&lt;br /&gt;(Cb dan Cr)&lt;br /&gt;• Slice 􀃆 satu atau lebih macroblock. Urutannya dari kirikanan,&lt;br /&gt;atas-bawah. Penting untuk error handling. Bila&lt;br /&gt;terjadi error maka akan di-skip ke slice berikutnya.&lt;br /&gt;• Macroblock 􀃆 basic coding unit pada algoritma MPEG.&lt;br /&gt;16x16 pixel segment dalam sebuah frame. Macroblock&lt;br /&gt;terdiri dari 4 luminance, 1 Cr, dan 1 Cb.&lt;br /&gt;• Block 􀃆coding unit terkecil pada algoritma MPEG. 8x8 pixel,&lt;br /&gt;dapat berupa salah satu dari luminance rec chrominance,&lt;br /&gt;atau blue chrominance.&lt;br /&gt;- MPEG-4&lt;br /&gt;o Versi 1 dipublikasikan Oktober 1998 sedangkan versi 2&lt;br /&gt;dipublikasikan Desember 1999&lt;br /&gt;o Untuk komunikasi bitrate yang sangat rendah (4,8 sampai 64&lt;br /&gt;Kb/sec): video dengan bit rate 5 Kb/s s/d 10 Mb/s dan audio&lt;br /&gt;dengan bit rate 2 Kb/s s/d 64 Kb/s&lt;br /&gt;o Sangat baik untuk audio/video dalam jaringan (streaming)&lt;br /&gt;o Mendukung digital rights management&lt;br /&gt;o Audio dan video adalah basis dasar dari MPEG-4, di samping itu&lt;br /&gt;MPEG-4 dapat mendukung objek 3D, sprites, text dan tipe media&lt;br /&gt;lainnya&lt;br /&gt;o Player : QuickTime (free QuickTime 􀃆 play back, QuickTime Pro&lt;br /&gt;􀃆 author MPEG-4 content, QuickTime Streaming Server 􀃆&lt;br /&gt;strean .mp4 files, Darwin Streaming Server 􀃆 stream mp4 files,&lt;br /&gt;QuickTime Broadcaster 􀃆 produce live events, making&lt;br /&gt;QuickTime workflow)&lt;br /&gt;o Internet Streaming Media Alliance (ISMA) : Apple, Cisco, IBM,&lt;br /&gt;Kasenna, Philips, Sun Microsystems, AOL Time Warner, Dolby&lt;br /&gt;Laboratories, Hitachi, HP, Fujitsu, dan 20 perusahaan lainnya 􀃆&lt;br /&gt;dukungan untuk MPEG-4&lt;br /&gt;o Kategori :&lt;br /&gt;􀂃 MPEG-4 Part 2 (simple profile)&lt;br /&gt;􀂃 MPEG-4 Part 10 / H.264 (high quality, low data rates, small&lt;br /&gt;file size, video conference with 3G, kualitas setara MPEG-2,&lt;br /&gt;data rate 1/3 sampai ½ MPEG-2, resolusi sampai 4 kali&lt;br /&gt;MPEG-4 part 2)&lt;br /&gt;MPEG Comparison&lt;br /&gt;MPEG-1&lt;br /&gt;􀂃 Approved November 1991&lt;br /&gt;􀂃 VHS-quality&lt;br /&gt;􀂃 Enabled Video CD&lt;br /&gt;􀂃 Enabled CD- ROM&lt;br /&gt;􀂃 Medium Bandwidth (up to 1.5Mbits/sec)&lt;br /&gt;- 1.25Mbits/sec video 352 x 240 x 30Hz&lt;br /&gt;- 250Kbits/sec audio (two channels)&lt;br /&gt;􀂃 Non-interlaced video&lt;br /&gt;MPEG-2&lt;br /&gt;􀂃 Approved November 1994&lt;br /&gt;􀂃 DVD-quality&lt;br /&gt;􀂃 Enabled Digital TV set-top boxes&lt;br /&gt;􀂃 Enabled Digital Versatile Disk (DVD)&lt;br /&gt;􀂃 Higher Bandwidth (up to 40Mbits/sec)&lt;br /&gt;􀂃 Up to 5 audio channels (i.e. surround sound)&lt;br /&gt;􀂃 Wider range of frame sizes (including HDTV)&lt;br /&gt;􀂃 Can deal with interlaced video&lt;br /&gt;MPEG-3&lt;br /&gt;􀂃 MPEG-3 was for HDTV application with dimensions up to 1920 x 1080 x&lt;br /&gt;30Hz, however, it was discovered that the MPEG-2 and MPEG-2 syntx&lt;br /&gt;worked very well for HDTV rate video. Now HDTV is a part of MPEG-2&lt;br /&gt;High-1440 Level and High Level toolkit.&lt;br /&gt;MPEG-4&lt;br /&gt;􀂃 Approved October 1998&lt;br /&gt;􀂃 Scalable quality&lt;br /&gt;􀂃 Based on QuickTime File Format&lt;br /&gt;􀂃 Scalable delivery - from cell phones to satellite television.&lt;br /&gt;􀂃 Very Low Bandwidth (64Kbits/sec)&lt;br /&gt;􀂃 176 x 144 x 10Hz&lt;br /&gt;􀂃 Optimized for videophones&lt;br /&gt;- AAC (Advanced Audio Coding)&lt;br /&gt;o Dasar dasri MPEG-4, 3GPP, dan 3GPP2&lt;br /&gt;o Pilihan untuk audio codec internet, wireless, dan digital&lt;br /&gt;broadcast&lt;br /&gt;o Mendukung audio encoding dengan kompresi lebih efisien&lt;br /&gt;dibandingkan MP3, dan mempunyai kualitas hampir setara CD&lt;br /&gt;Audio&lt;br /&gt;o Dikembangkan oleh Dolby, Fraunhofer, AT&amp;amp;T, Sony dan Nokia&lt;br /&gt;o Audio codec : QuickTime, iTunes, iPod&lt;br /&gt;o Kelebihan:&lt;br /&gt;• Peningkatan kompresi dengan kualitas lebih baik dan&lt;br /&gt;ukuran file lebih kecil&lt;br /&gt;• Mendukung multichannel audio, mendukung sampai 48&lt;br /&gt;full frequency channel&lt;br /&gt;• High resolution audio, sampling rate sampai 96 kHz&lt;br /&gt;• Peningkatan efisiensi proses decoding, pengurangan&lt;br /&gt;processing power untuk decoding&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-5553831458223560089?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/5553831458223560089/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=5553831458223560089' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/5553831458223560089'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/5553831458223560089'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2009/10/tugas-jarkom-lanjut.html' title='Tugas Jarkom Lanjut'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_0uJ-ildJnJw/StWVp2MDW3I/AAAAAAAAAAU/51YpDMm6wL4/s72-c/untitled1.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-1902039136945842680</id><published>2009-10-06T20:33:00.000-07:00</published><updated>2009-10-06T20:34:29.626-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tugas bhs inggris bisnis'/><title type='text'>Tugas Bhs.Inggris Bisnis</title><content type='html'>&lt;h3 class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://ocidgazeboo.blogspot.com/2009/10/determines-100909.html"&gt;Determines 10/09/09&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;  &lt;div class="post-body entry-content"&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;He doesnt't  here (&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;much&lt;/span&gt;/many) money&lt;/li&gt;&lt;li&gt;I would like (&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;a few&lt;/span&gt; / little ) salt of vegetable&lt;/li&gt;&lt;li&gt;she bought (that / &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;those&lt;/span&gt;) cards last night&lt;/li&gt;&lt;li&gt;there are (&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;less&lt;/span&gt; / fewer) student in this room that in the next room&lt;/li&gt;&lt;li&gt;there is (&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;too much&lt;/span&gt; / too many) bad news in the televison tonight&lt;/li&gt;&lt;li&gt;I do not want (&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;this&lt;/span&gt; / these) water&lt;/li&gt;&lt;li&gt;this is ( too many / &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;too much&lt;/span&gt;) information to learn&lt;/li&gt;&lt;li&gt;a (few / &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;little&lt;/span&gt; ) people left early&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;would you like (less / &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;fewer&lt;/span&gt;) coffee than this?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;this jacket cost ( &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;too much&lt;/span&gt; / too many)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;  &lt;/div&gt; &lt;div class="post-footer"&gt; &lt;div class="post-footer-line post-footer-line-1"&gt; &lt;span class="post-author vcard"&gt; Diposkan oleh &lt;span class="fn"&gt;Gazeboo&lt;/span&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-timestamp"&gt; pada &lt;a class="timestamp-link" href="http://ocidgazeboo.blogspot.com/2009/10/determines-100909.html" rel="bookmark" title="permanent link"&gt;&lt;abbr class="published" title="2009-10-01T19:58:00-07:00"&gt;19:58&lt;/abbr&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="reaction-buttons"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="star-ratings"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-comment-link"&gt; &lt;a class="comment-link" href="http://ocidgazeboo.blogspot.com/2009/10/determines-100909.html#comments" onclick=""&gt;0 komentar&lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-backlinks post-comment-link"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-icons"&gt; &lt;span class="item-action"&gt; &lt;a href="email-post.g?blogID=9200059497674593369&amp;amp;postID=2976078954701373583" title="Posting Email"&gt; &lt;img alt="" class="icon-action" src="img/icon18_email.gif" width="18" height="13" /&gt; &lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="item-control blog-admin pid-1918511035"&gt; &lt;a href="post-edit.g?blogID=9200059497674593369&amp;amp;postID=2976078954701373583" title="Edit Entri"&gt; &lt;img alt="" class="icon-action" src="img/icon18_edit_allbkg.gif" width="18" height="18" /&gt; &lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class="post-footer-line post-footer-line-2"&gt; &lt;span class="post-labels"&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class="post-footer-line post-footer-line-3"&gt; &lt;span class="post-location"&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;  &lt;div class="post hentry uncustomized-post-template"&gt; &lt;a name="4165241835894139007"&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class="PostTime"&gt; &lt;script type="text/javascript"&gt;   var timestamp = " ";   if (timestamp != '') {  var timesplit = timestamp.split(",");  var date_yyyy = timesplit[2];  var timesplit = timesplit[1].split(" ");  var date_dd = timesplit[2];  var date_mmm = timesplit[1].substring(0, 3);  }   &lt;/script&gt; &lt;div class="post-month"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;document.write(date_mmm);&lt;/script&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class="post-day"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;document.write(date_dd);&lt;/script&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;h3 class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://ocidgazeboo.blogspot.com/2009/10/excercise-other-011009.html"&gt;Excercise Other 01/10/09&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;  &lt;div class="post-body entry-content"&gt; Excercise :&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;this pen isn't working please gave me &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;another &lt;/span&gt;(singular)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;if you'r still, i'll make &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;the other &lt;/span&gt;pot of coffee&lt;/li&gt;&lt;li&gt;this dictionary hase a page missing. please give me &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;the other one&lt;/span&gt; (the last one)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;he doesn't need those books the needs &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;the other &lt;/span&gt;(all the remaining)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;there are thirty people in the room, twenty are from latin america and &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;the other &lt;/span&gt;are from &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;other &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;countries&lt;/li&gt;&lt;li&gt;six people where in the store two buying meat &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;the other &lt;/span&gt;was looking at magazines&lt;/li&gt;&lt;li&gt;this glass of milks is sour &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;another  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;glass of milk is sour too&lt;/li&gt;&lt;li&gt;the army was practicing  it's drills, one group was doing artilery  practicing &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;other&lt;/span&gt; was marching &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;another &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;was attention, and &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;the other &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;was practicing combat tactics&lt;/li&gt;&lt;li&gt;there are seven student from japan &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;other&lt;/span&gt; are from iran and &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;the other  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;are from  &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;other &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;places&lt;/li&gt;&lt;li&gt;we looked  at cars today the first more far too expensive, but the other  ones were reasonably priced&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;  &lt;/div&gt; &lt;div class="post-footer"&gt; &lt;div class="post-footer-line post-footer-line-1"&gt; &lt;span class="post-author vcard"&gt; Diposkan oleh &lt;span class="fn"&gt;Gazeboo&lt;/span&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-timestamp"&gt; pada &lt;a class="timestamp-link" href="http://ocidgazeboo.blogspot.com/2009/10/excercise-other-011009.html" rel="bookmark" title="permanent link"&gt;&lt;abbr class="published" title="2009-10-01T19:31:00-07:00"&gt;19:31&lt;/abbr&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="reaction-buttons"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="star-ratings"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-comment-link"&gt; &lt;a class="comment-link" href="http://ocidgazeboo.blogspot.com/2009/10/excercise-other-011009.html#comments" onclick=""&gt;0 komentar&lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-backlinks post-comment-link"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-icons"&gt; &lt;span class="item-action"&gt; &lt;a href="email-post.g?blogID=9200059497674593369&amp;amp;postID=4165241835894139007" title="Posting Email"&gt; &lt;img alt="" class="icon-action" src="img/icon18_email.gif" width="18" height="13" /&gt; &lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="item-control blog-admin pid-1918511035"&gt; &lt;a href="post-edit.g?blogID=9200059497674593369&amp;amp;postID=4165241835894139007" title="Edit Entri"&gt; &lt;img alt="" class="icon-action" src="img/icon18_edit_allbkg.gif" width="18" height="18" /&gt; &lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class="post-footer-line post-footer-line-2"&gt; &lt;span class="post-labels"&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class="post-footer-line post-footer-line-3"&gt; &lt;span class="post-location"&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;  &lt;a name="5022723658924033836"&gt;&lt;/a&gt; &lt;div class="PostTime"&gt; &lt;script type="text/javascript"&gt;   var timestamp = " ";   if (timestamp != '') {  var timesplit = timestamp.split(",");  var date_yyyy = timesplit[2];  var timesplit = timesplit[1].split(" ");  var date_dd = timesplit[2];  var date_mmm = timesplit[1].substring(0, 3);  }   &lt;/script&gt; &lt;div class="post-month"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;document.write(date_mmm);&lt;/script&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class="post-day"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;document.write(date_dd);&lt;/script&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;h3 class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://ocidgazeboo.blogspot.com/2009/10/bahasa-inggris-bisnis-1.html"&gt;Bahasa Inggris Bisnis 1&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;   &lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;Other :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;with count nouns&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt; :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;an + other&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; + &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;singular noun (one more)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;another pencil  -&gt; one more pencil&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;the + other &lt;/span&gt;&lt;/span&gt; + &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;singular nouns (last of the set)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;the other pencil -&gt; the last pencil present&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;other + plural noun (more of the set)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;other pencil -&gt; some more pencil&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;the other + plural noun (the rest of the set)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;the other pencil -&gt; all remaining pencil&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;with non count nouns&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt; :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;other + noun . count nouns (more of the set)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;other water  -&gt; some more water&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;the other + noun . count nouns (all the rest)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;the other water -&gt; the remaining water&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-1902039136945842680?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/1902039136945842680/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=1902039136945842680' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/1902039136945842680'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/1902039136945842680'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2009/10/tugas-bhsinggris-bisnis.html' title='Tugas Bhs.Inggris Bisnis'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4042698936694186418.post-531156978370089518</id><published>2008-11-11T20:01:00.001-08:00</published><updated>2008-11-11T20:02:47.751-08:00</updated><title type='text'>Lagi Test ja</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: arial; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;tesssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4042698936694186418-531156978370089518?l=avatrzer.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://avatrzer.blogspot.com/feeds/531156978370089518/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4042698936694186418&amp;postID=531156978370089518' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/531156978370089518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4042698936694186418/posts/default/531156978370089518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://avatrzer.blogspot.com/2008/11/lagi-test-ja.html' title='Lagi Test ja'/><author><name>aVaTrZer</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03379030719878082041</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
